Przejdź do głównej treści Przejdź do wyszukiwarki

Klasa 3

 

PLAN LEKCJI NA 27 marca

Kształcenie zintegrowane

XXIII krąg tematyczny: Utrwalić to, co piękne

Temat 111. W galerii sztuki

CELE

– przeczytasz tekst informacyjny

– wypowiesz się na temat galerii sztuki i prezentowanych tam obrazów

– opiszesz obraz

– poćwiczysz mnożenie liczb dwucyfrowych

– namalujesz obraz dowolną techniką

Edukacja muzyczna

Naucz się piosenki „Idzie do nas wiosna”

https://www.youtube.com/watch?v=qoAwQ9WCWSM

 

Edukacja polonistyczna

-Zapoznaj się z tekstem informacyjnym „Zaproszenie do galerii sztuki” s. 42-43

-Wykonaj polecenia w Ć.P. s. 49-50 

-Dowiedz się im był Stanisław Wyspiański.

-Obejrzyj portrety dzieci Stanisława Wyspiańskiego http://info-poster.eu/wszystkie-dzieci-wyspianskiego/

 

Edukacja plastyczna

Narysuj lub namaluj obraz - P.P s. 43 pol. 4   

 

Edukacja matematyczna

Wykonaj w Ć.M. s. 26

Przypominam: Ćwicz pamięciowo tabliczkę mnożenia i dzielenia np. na stronie https://www.matzoo.pl/. Po nauczeniu się, zgłoś się do zaliczenia przez komunikator.

 

PLAN LEKCJI NA 26 marca

Kształcenie zintegrowane

XXII krąg tematyczny: A to ciekawe!

Temat 110. Ja się na tym znam!

CELE

– przeczytasz cicho tekst i odpowiesz na pytania

– uzupełnisz zdania czasownikami w odpowiednim czasie

– poprawnie piszesz wyrazy z ch i h

– dobierzesz przymiotniki do rzeczowników

 

Edukacja muzyczna

Naucz się piosenki „Idzie do nas wiosna”

https://www.youtube.com/watch?v=qoAwQ9WCWSM

Edukacja polonistyczna

- Rozwiąż zadania w ĆP s. 46-47 z zakresu „Sprawdzam siebie”

- Poćwicz pisownię wyrazów z ch -h https://dyktanda.online/app/dyktando/859 Po wypełnieniu dyktanda i sprawdzeniu online, wyrazy uzupełnione błędnie przepisz poprawione do zeszytu i sprawdź, która zasada wyjaśnia ich pisownię.

Edukacja matematyczna

Temat: Mnożenie liczby dwucyfrowej przez jednocyfrową.

PM. s. 22 (poznaj sposób mnożenia analizując zadanie 1 i 2 ustnie)

Wykonaj zadanie 3 z PM s. 22 w zeszycie.

Przypominam: Ćwicz pamięciowo tabliczkę mnożenia i dzielenia np. na stronie https://www.matzoo.pl/. Po nauczeniu się, zgłoś się do zaliczenia przez komunikator.


​Język angielski

Na tej lekcji / Spokojnie, masz na to cały tydzień ;)/

1) Utrwalisz słownictwo związane ze spędzaniem czasu wolnego

https://www.youtube.com/watch?v=N1o4oOXLOZc&t=160s

spróbuj zaśpiewać piosenkę: https://www.youtube.com/watch?v=nddRGDEKxA0

 

2) Przypomnisz sobie nazwy dzikich zwierząt:  

https://www.learningchocolate.com/content/wild-animals

i co te zwierzęta potrafią robić:

https://www.learningchocolate.com/content/animal-activities

3) Nauczysz się stosować czasownik CAN / CAN’T.

https://www.youtube.com/watch?v=3vqODo_6hrs

Używamy go, kiedy chcemy powiedzieć, że coś potrafimy/ umiemy zrobić bądź też nie :

I can swim – Ja potrafię pływać                         I can’t swim – Ja nie potrafię pływać

You can swim – Ty potrafisz pływać                 You can’t swim – Ty nie potrafisz pływać.

He can swim – On potrafi pływać                      He can’t swim – On nie potrafi pływać.

We can swim – my potrafimy pływać                  We can’t swim – My nie potrafimy pływać.

 

Zauważyliście? Zmienia się tylko osoba, pozostała część zdania zostaje niezmieniona.

Teraz potraficie sami powiedzieć, co potrafią robić dzikie zwierzęta:

The lion can run very fast.

The monkey can climb the tree.

Utwórz takie zdania z : tiger, fish, giraffe, frog, crocodile

 

Kiedy chcesz zadać pytanie czy ktoś coś potrafi, zaczynasz od Can później osoba you  i  czynność dance?

Can he fly? Potrafi on latać?                      A odpowiesz:  Yes, he can albo No,he can’t

Can we go? Możemy iść?                                                    Yes, we can. / No, we can’t.

 

https://agendaweb.org/exercises/verbs/can/can-cant-2

https://www.youtube.com/watch?v=_Ir0Mc6Qilo

 

PLAN LEKCJI NA 25 marca 2020 roku

XXII  krąg tematyczny: A to ciekawe!

Temat 109. Technika na co dzień

Cele:

– przeczytasz wiersz

– ułożysz pisemną odpowiedź na podane pytanie

- utrwalisz wiadomości o czasowniku i rodzajach zdań.

– przeczytasz informacje na temat segregowania odpadów niebezpiecznych dla środowiska

- wykonasz pojemnik na zużyte baterie

– obliczysz iloczyny i ilorazy, rozwiązując zadania

 

Edukacja muzyczna

Naucz się piosenki „Idzie do nas wiosna”

https://www.youtube.com/watch?v=qoAwQ9WCWSM

 

Edukacja polonistyczna

Temat: Technika na co dzień

Przeczytaj wiersz „Niespodzianka” M. Strzałkowskiej. PP cz. 3 s. 40

Odpowiedz w zeszycie na pytanie 2 z PP cz.3 s.40

Wykonaj ćwiczenia 2,i 3 z Ć.P. s. 43-44

Dla chętnych: Ćwiczenie wzbogacające język. Utwórz nowe wyrazy z liter wyrazu niespodzianka następnie ułóż utworzone wyrazy w porządku alfabetycznym

 

Edukacja przyrodnicza i techniczna

Przeczytaj tekst „Kłopotliwe śmieci” PP. s. 41

Wykonaj pojemnik, który będzie służył do zbierania zużytych baterii w twoim domu. Możesz użyć do tego odpadów – kartonika po herbacie, puszki lub słoika.

 

Edukacja matematyczna

Temat: Mnożenie i dzielenie w zakresie 100 – rozwiązywanie zadań.

Wykonaj w zeszycie z P.M. cz.2 s. 21 z. 2

Praca w ćwiczeniu matematycznym s. 24 (obowiązkowo) s. 25 (dla chętnych)

Ćwicz pamięciowo tabliczkę mnożenia i dzielenia np. na stronie https://www.matzoo.pl/. Po nauczeniu się, zgłoś się do zaliczenia przez komunikator.

 

 

 

Kalendarium

Rok wcześniej Miesiąc wcześniej
Marzec 2020
Miesiąc później Rok później
Pon Wt Śr Czw Pt Sb Nie
24 25 26 27 28 29 1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31 1 2 3 4 5

 

Imieniny