Przejdź do głównej treści Przejdź do wyszukiwarki

Klasa 5

PLAN LEKCJI NA 27 marca

Język polski

Temat: Adaptacja filmowa powieści C.K. Lewisa „ Opowieści z Narnii”. Jak napisać   sprawozdanie z filmu?

 

Kochani czy ktoś z Was zrobił makietę Narnii ( praca dodatkowa sprzed koronowirusa).

Jeśli tak, proszę przesłać zdjęcie ( tel. i e.mail znacieJ )

Na tej lekcji:

  1. Poznasz nowe słowa związane z filmem

Otwórz podręcznik na str.124 -125.  Z uwagą przeczytaj zamieszczony tam słowniczek. Połącz hasła z obrazkami.

2) Przypomnisz sobie słowo adaptacja:

https://encenc.pl/adaptacja/

Na podstawie przeczytanego tekstu napisz krótką definicję adaptacji filmowej.

  1. Nauczysz się pisać sprawozdanie z filmu.

Mam nadzieję, że obejrzeliście film, jeśli jeszcze nie. Tutaj proszę link: https://www.cda.pl/video/101071356


Otwórz książkę na str. 131 – 132. Przeczytaj instrukcję pisania sprawozdania oraz przykładową pracę.

 Zrób ćwiczenia ze strony 133. Ćw. 1-2-3 w zeszycie, 4 ustnie - przemyśl.
 

Przypominam synonim to wyraz bliskoznaczny J np. dom – chata, mieszkanie, lokum, gniazdo, dach nad głową (…)

Praca do sprawdzenia na przyszły piątek:

Napisz sprawozdanie z obejrzanego niedawno filmu „ Opowieści z Narnii: Lew, czarownica i stara szafa”


Matematyka

Temat: Jak obliczamy pole równoległoboku i rombu?

Na dzisiejszej lekcji nauczymy się obliczać pole równoległoboku i rombu.

 

1. Zapisz temat w zeszycie.

2. Na początek obejrzyj film, który bardzo ładnie objaśnia co to jest wysokość równoległoboku i jak ją narysować?

 

Ta wiedza jest niezbędna, żeby móc obliczyć pole.

 

https://www.youtube.com/watch?v=BFp_NAC9rAw

 

3. Następnie obejrzyj krótki film " Pole równoległoboku i rombu "

https://pistacja.tv/film/mat00240-pole-rownolegloboku-i-rombu?playlist=392

 

 

4. Teraz poćwicz sobie na poniższej stronie

 

https://epodreczniki.pl/a/pole-rownolegloboku-i-rombu/D9SFbtGpT

 

  5.  Wykonaj  ROZGRZEWKĘ  w zeszycie ćwiczeń na stronie 105 oraz zadanie 4 i 5 ze strony 106.

6. Pochwal się efektem swojej pracy - skan lub zdjęcie wykonanego ćwiczenia 4 i 5 i wyślij na mój adres mailowy: martaszklarczyk@wp.pl

Kochani wiem, że ten temat wymaga dużo pracy, ale następna matematyka dopiero we wtorek:)  Jak będą problemy, to proszę się kontaktować.


Wychowanie fizyczne

Temat:  Gimnastyka przy muzyce

Witajcie!. Po całym tygodniu pracy chcę wam zaproponować ćwiczenia przy muzyce.

Załóż wygodny strój, otwórz okno i zadbaj o wodę.  Otwórz link i ćwicz wspólnie z uczestnikami filmu

https://www.youtube.com/watch?v=Z4ziWoCuf5g

Postaraj się wytrwać chociaż do połowy zajęć z prowadzącymi.

Plan Lekcji na 26 marca 2020r

Język polski

Temat: Charakterystyka wybranego bohatera „ Opowieści z Narnii”

Na tej lekcji nauczysz się pisać charakterystykę, będziesz ćwiczyć ortografię, interpunkcję oraz kompozycję i styl wypowiedzi. Musisz pracować z lekturą, aby poprzeć swoje zdania przykładami i cytatami z książki.

Pamiętaj charakterystyka, to nie tylko opis zewnętrzny bohatera, to również jego osobowość, sposób postępowania oraz Twoja ocena postaci!

 

1)Wybierz bohatera, którego chcesz scharakteryzować.

2)Weź lekturę do ręki – znaleź jak najwięcej fragmentów mówiących o wybranej przez ciebie postaci, zaznacz je i przeczytaj.

3) Pisz na brudno:

a)Zacznij od I akapitu ( wcięcie w tekscie ;)) Tutaj zamiescisz wstęp, gdzie  przedstawisz bohatera – Kim jest? Ile ma lat? Skąd pochodzi? Czym się zajmuje?

b) II akapit - opisz jego wygląd, możesz posłużyć się cytatami

c)III akapit – opisz cechy charakteru postaci poparte przykładami zachowań – jaki był w stosunku do innych, jak postępował w trudnych sytuacjach, czego dokonał itp.

d)IV akapit – co sądzisz o tym bohaterze, czy jest godny naśladowania, stawiania go za wzór czy wręcz przeciwnie.

Pomocne mogą okazać się filmiki:

https://www.youtube.com/watch?v=wDltqm8QGzE

 i dla przypomnienia:

https://www.youtube.com/watch?v=wDltqm8QGzE

Przykładową charakterystykę Białej Czarownicy wysłałam na grupę Klasa V na FB

 

Geografia 

Temat: Pierwsze podróże geograficzne

Celem lekcji jest poznanie wielkich podróżników i odkrywców oraz ich ważniejszych dokonań

 

Proszę zapoznać się z tematem lekcji str 91. I zwrócić uwagę na dokonania: Marco Polo, Krzysztofa Kolumba, Ferdynanda Magellana, Amerigo Vespucci, Jamesa Cooka

Proszę wykonać zadania z zeszytu ćwiczeń 2 i 4 ze strony 55.

 Pozostałe zadania w zeszycie ćwiczeń w tym temacie są dla chętnych. Przy następnym spotkaniu geografią podam rozwiązania.

 

Do Rodziców: Bardzo proszę zerknąć do zeszytów ćwiczeń czy nasze Dzieci systematycznie rozwiązują zadania. Rozwiązywanie zadań pomaga utrwalić nowe zagadnienia, dlatego bardzo proszę w tej kwestii o wsparcie

Pozdrawiam A. Szczuka

Wychowanie fizyczne

Temat: Trening na spalanie

Włóż wygodny strój, otwórz lub uchyl okno. Zadbaj o przestrzeń i butelkę wody. Włącz film na Youtube i ćwicz razem z prowadzącymi. 

https://www.youtube.com/watch?v=SO0aKPbxIJo

Plastyka

Temat: Jak narysować portret.

Narysuj portret wybranej osoby korzystając z podpowiedzi zawartej w  poniższym linku

https://drive.google.com/file/d/18ERoFpt9nWCohKVK421ipqlDKTIPIqvw/view?usp=sharing

 

Plan Lekcji na 25 marca 2020 roku

1. Matematyka

Temat: Obliczanie pola prostokąta i kwadratu.

Na tej lekcji nauczysz  się obliczać pola figur: prostokątów i kwadratów.

   1. Obejrzyj filmik  " Pole figury - wprowadzenie "

https://pistacja.tv/film/mat00232-pola-figur-wprowadzenie?playlist=170

2. Obejrzyj filmik Pole prostokąta

https://www.youtube.com/watch?v=Sc63Y-BK8BY

  2.  Wykonaj  ROZGRZEWKĘ  w zeszycie ćwiczeń na stronie 105 oraz  2 dowolne zadania ze strony 106 -107.


2. Język angielski

Na tej lekcji

  1. utrwalisz składanie propozycji i reagowania na nie:

Let’s go.., Why don’t we…? , What about …? - w tym celu wykonaj ćw. 5 w podręczniku str.77 – możesz ponownie obejrzeć film: https://www.youtube.com/watch?v=DPQnIpVVHOU

  1. nauczysz się słownictwa związanego z czasem wolnym i filmem:

spare time = free time – czas wolny

take a photo – robić zdjęcie

play chess / board games/ the guitar/ etc. – grać w szachy/ gry planszowe/ na gitarze itd.

sing karaoke – śpiewać karaoke

collec stamps – zbieranie znaczków

surf the Internet – przeglądać Internet

walk the dog – spacerować z psem

travell –podróżować

kind of film – rodzaj filmu / adventure, documentary, Komedy, cartoon, drama, science fiction, soap opera – to było – powtórz str. 78/

it was fantastic – to było fantastyczne

boring – nudne

exciting- ekscytujące

I really enjoyd – naprawdę podobało mi się

turn off – wyłączyć

turn on - włączyć

I’m busy – jestem zajęty/ zapracowany

W utrwaleniu słownictwa pomogą Ci strony: https://www.youtube.com/watch?v=1FLRGat2Z6I

https://www.learningchocolate.com/content/free-time

https://www.learningchocolate.com/content/free-time-activities

https://www.learningchocolate.com/search?search_api_views_fulltext=hobbies

https://www.learningchocolate.com/content/films-or-movies

Ćwiczenia on-line wykonaj z zależności od potrzeb. Jeżeli uznasz, że znasz słowa i potrafisz je zapisać - nie musisz robić kolejnych zadań Match up 1/2/3/4 na learningchocolate.

  1. nauczysz się oceniać filmy wg wzoru -

ćwiczenie 8, 9 i 10 z podręcznika oraz 7 i 8 z zeszytu ćwiczeń

Praca dla ambitnych na ocenę : ćw. 11 str. 77 w podręczniku.

3. Historia

Temat: Rządy Bolesława Krzywoustego.

Cel: Poznanie dokonań Bolesława Krzywoustego i skutków jego testamentu.

Uczeń: zna/wie

  • Wie, że Bolesław Krzywousty walczył ze swym bratem Zbigniewem i najazdem cesarza Henryka V.
  • Wie, kiedy został wydany statut (testament) Bolesława Krzywoustego i dlaczego książę go wydał.
  • Wie, o jakie terytoria Krzywousty powiększył obszar Polski
  • Rozumie pojęcia: palatyn, statut(testament), zasada senioratu, senior, junior.

 

 Po zapisaniu tematu w zeszycie:

1.Przeczytaj tekst na stronie 179 i  wyjaśnij w zeszycie pojęcia: palatyn, bracia przyrodni.

Napisz jak miał na imię palatyn Władysława Hermana?

Następnie wykonaj w zeszycie ćwiczeń zad 1.

2.Obejrzyj film:  https://www.youtube.com/watch?v=3RsorsGTAAk  

i zapisz daty i wydarzenia występujące w prezentacji.

(Pamiętaj film możesz zatrzymać w dowolnym miejscu i oglądać ponownie)

3.Wyjaśnij pojęcia : statut(testament), zasada senioratu, senior, junior(podręcznik s.181)

4.Następnie z pomocą podręcznika wykonaj zadania 2,5 i 6 w zeszycie ćwiczeń strony 97-99. Pozostałe dla chętnych.

 

Kalendarium

Rok wcześniej Miesiąc wcześniej
Marzec 2020
Miesiąc później Rok później
Pon Wt Śr Czw Pt Sb Nie
24 25 26 27 28 29 1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31 1 2 3 4 5

 

Imieniny