PLAN LEKCJI NA 12 maja 2020 roku

Matematyka
 

Dzień dobry, we wtorek 12 maja 2012r.

Na dzisiejszej lekcji dowiesz się, jakie są zależności między bokami trójkąta prostokątnego, który jest połową trójkąta równobocznego.

Temat: Trójkąt równoboczny i jego połowa

1.W zeszycie zapisz  temat lekcji.

2.Obejrzyj uważnie film:  https://www.youtube.com/watch?v=vOEQdTl3s1s

3.W zeszycie napisz notatkę: Zapamiętaj – z podręcznika s. 284, 285i 286.

4. Wykonaj z podręcznika:

- Wersja łatwiejsza: Ćwiczenie 1 a. s. 284; Ćwiczenie 2 a. s. 286; Ćwiczenie 3 a. s. 286

- Wersja trudniejsza: Ćwiczenie 1 d. s. 284; Ćwiczenie 2 d. s. 286; Ćwiczenie 3 b. s. 286

 Jeżeli będziecie mieli problemy, kontaktujcie się ze mną. Zdjęcie lub skan proszę wysłać

na adres: julitagozd18@gmail.

Pozdrawiam  i życzę powodzenia  -   Julita Góźdź

Geografia
 

Temat: Warunki produkcji energii z różnych źródeł – utrwalenie wiadomości na temat energetyki w Polsce

Zapoznaj się z informacjami zamieszczonymi w linku:  https://epodreczniki.pl/a/zrodla-energii-w-polsce/DZ9m3Dvd0        

Wykonaj zadania interaktywne dostępne w linku znajdujące się po zagadnieniach  na temat wykorzystania źródeł energii w Polsce ( 7 zadań).
 

Biologia
 

Witajcie !

Oceny z kart pracy, które otrzymałam od Was prześlę na maile jutro.

Temat na dziś: Ucho narząd słuchu i równowagi.

Polecam obejrzenie filmiku o budowie ucha.

https://www.youtube.com/watch?v=KzY0jj8ygsk

Praca domowa :

1. Jakie dwie funkcje pełni ucho?

2.Wpisz nazwy elementów budowy ucha w odpowiednie miejsca tabeli.

Tej p. domowej mi nie wysyłacie.

Pozdrawiam

Język polski
 

Temat: Mowa zależna i mowa niezależna - ćwiczenia /lekcja dwugodzinna/

Cele lekcji: doskonalenie umiejętności rozpoznawania i zapisywania przytoczeń

1. Zapisz temat lekcji do zeszytu przedmiotowego.

2. Odszukaj w podręczniku temat MOWA NIEZALEŻNA I ZALEŻNA.

3. Wiesz już, że mowa niezależna to DOSŁOWNE przytoczenie czyjejś wypowiedzi. Możemy ją ująć w cudzysłów, np.

Chłopcy zapytali dziewczyn: "Przyjdziecie dzisiaj na dyskotekę?"

lub zapisać w formie dialogu, np.

- Dziewczyny, przyjdziecie dzisiaj na dyskotekę? - zapytali chłopcy.

4. Wykorzystując przykłady z punktu 3. zapisz poniższe przykłady mowy niezależnej w formie dialogu lub z cudzysłowem. Zapisz zadanie w zeszycie:

a. Marek zaproponował Zosi:  "Chodźmy na spacer do parku"

b. - Kiedy odrobię lekcje, będę mogła pojechać do Kaśki - odpowiedziała Elka.

5. Wykonaj zadanie 3 na str. 47 w zeszycie ćwiczeń.

6. Wykonaj zad. 4 na str. 47 w zeszycie ćwiczeń.  Wskazówka: zwróć uwagę na zdania zawierające czasowniki oznaczające mówienie. To właśnie te zdania możesz przekształcać.

Mam nadzieję, że poradziłeś/-aś sobie z zdaniami.  W razie kłopotów możesz się ze mną skontaktować. Wykonaj zdjęcie zadań wykonanych w zeszycie ćwiczeń i prześlij na mój adres

diza75@wp.pl do dnia 13.05. do godziny 9.00

Wychowanie fizyczne
 

Temat: Ćwiczenia  rozwijające zdolności koordynacyjne

Do dzisiejszej lekcji przygotuj krzesło i trochę przestrzeni, jak jest pogodnie to wyjdź na dwór.
Załóż wygodny strój oraz przygotuj wodę do picia - możesz jej potrzebować.

Obejrzyj film. Możesz ćwiczyć razem z prowadzącą lub po obejrzeniu filmu.
Pamiętaj o bezpieczeństwie.

https://www.youtube.com/watch?v=KReFQFOlIRo

Język angielski

Lekcja on-line/ Zoom; godz. 10.00

Jeżeli ktoś nie zdoła zalogować się, proszę być dostępnym na Messengerze o 10.45