PLAN LEKCJI NA 13 maja 2020 roku
Dzień dobry, witam Was i życzę miłej pracy.
Dzisiejsza lekcja będzie kontynuacją poprzedniej . Jej celem są zależności między bokami trójkąta prostokątnego, który jest połową trójkąta równobocznego.
Temat: Trójkąt równoboczny i jego połowa c.d.
1.W zeszycie zapisz temat lekcji.
2.Obejrzyj uważnie film, przepisz treść, rysunki i rozwiąż wszystkie zadania z filmu w zeszycie, (Z.2; Z.3a,b; Z. 5; Z.7; Z.10; Z.11; Z.12.) – są to zadania z Waszego podręcznika s. 290 – 291. Postarajcie się, na ile to możliwe, żeby jak najwięcej rozwiązać samodzielnie. https://www.youtube.com/watch?v=gj9Q7vQa81c
3. Przed Wami sprawdzian wiadomości z działu: „Trójkąty prostokątne”- termin: 20 maja 2020, godzinę ustalimy. Od piątku zaczynamy powtórzenie (3 godz.).
Jeżeli będziecie mieli problemy, kontaktujcie się ze mną. Zdjęcie lub skan w/w zadań proszę wysłać na adres: julitagozd18@gmail.
Pozdrawiam i życzę powodzenia - Julita Góźdź
Lekcja 1
Temat : Das Wetter - Ubungen
Cele lekcji : Utrwalenie słownictwa z poprzedniej lekcji
Proszę wykonać ćw. 2 str. 76 oraz ćw. 6 i 7 str. 77 ( zeszyt ćwiczeń)
Lekcja 2
Temat : Wann hast du Geburtstag?
Cele lekcji : Nazwy miesięcy i uroczystości
Notatka do zeszytu:
Nazwy miesięcy: Januar, Februar, Marz, April, Mai, Juni, Juli, August, September, Oktober, November, Dezember
Nazwy uroczystości: ( proszę przetłumaczyć)
Geburtstag, Namenstag, Weihnachten, Ostern, Muttertag, Vatertag, Kindertag
Proszę przesłać efekty pracy na maila
Pozdrawiam
Magdalena Kołton
Temat: Mowa zależna i mowa niezależna - ćwiczenia (ciąg dalszy)
Cel lekcji: doskonalenie umiejętności zamiany mowy zależnej na niezależną i odwrotnie.
1. Zapisz temat lekcji do zeszytu przedmiotowego.
2. Na dzisiejszej lekcji poćwiczymy umiejętność zamiany mowy zależne na niezależną i odwrotnie.
3. Zauważ, że wypowiedzenie zapisane w formie mowy niezależnej
Nauczyciel stwierdził: "Nie wszyscy napisaliście wypracowania zgodnie z tematem".
możemy, dokonując odpowiednich przekształceń, zapisać w formie mowy zależnej
Nauczyciel stwierdził, że nie wszyscy napisaliśmy wypracowanie zgodnie z tematem.
4. Takiej samej operacji możemy dokonać odwrotnie, czyli przekształcić wypowiedzenie z mowy zależnej na niezależną, np.
Mieszkańcy krzyczeli, że nie chcą koło swoich domów wysypiska śmieci.
po przekształceniu:
Mieszkańcy krzyczeli: "Nie chcemy koło naszych domów wysypiska śmieci!"
5. Wzorując się na przykładach opisanych w punkcie 3 i 4, dokonaj przekształceń poniżej zapisanych wypowiedzeń. Zapisz przykłady w zeszycie przedmiotowym.
a. - Dlaczego odwołano przedstawienie? - zapytali artyści.
b. Sędzia poinformował, że następna rozprawa odbędzie się za trzy miesiące.
c. Turyści zauważyli, że obsługa hotelu niedbale wykonuje swoje obowiązki.
d. Pacjent dopytywał: "Czy to lekarstwo mi pomoże?"
Mam nadzieję, że wykonanie tej pracy nie sprawi Ci problemów. W razie wątpliwości możesz zwrócić się do mnie o pomoc.
Mam też nadzieję, że zapoznajesz się z treścią opowiadania "Stary człowiek i morze". Zaczynamy w poniedziałek :)
Temat na dziś: Jaką funkcję pełnią kanały półkoliste?
Wczoraj poznaliście budowę ucha. Wiecie już, że w uchu wewnętrznym leżą takie struktury jak: kanały półkoliste, ślimak, nerw słuchowy. Dzisiaj zatrzymamy się nad nimi, bo są bardzo ważne.
Proszę o krótkie odpowiedzi na pytania w zeszycie:
- Ile jest kanałów półkolistych w uchu?
- Czym są wypełnione?
- Jaką rolę pełnią?
- Jaką funkcję pełni ślimak?
Temat: Odrodzenie Rzeczypospolitej.
Na co będziesz zwracał uwagę:
- zmiany w sytuacji międzynarodowej jesienią 1918r.,
-ośrodki polityczne na ziemiach polskich w momencie odzyskania niepodległości,
- okoliczności odrodzenia niepodległej Polski.
1. Obejrzyj prezentację: https://prezi.com/drifko7sbgwx/temat-odrodzenie-rzeczypospolitej/
wpisz do zeszytu temat, cele i notatkę umieszczoną zaproponowaną w prezentacji.
2.Wyniki pracy odeślij pocztą elektroniczną: sochalrenata@wp.pl. lub na Messenger
3. Sprawdź swoją wiedzę i wykonaj test na ocenę na quizziz.com /joinmyquiz.com kod:114321
Lekcja on-line/ Zoom; godz. 10.00
