PLAN LEKCJI NA 28 maja 2020 roku

Wychowanie fizyczne
 

Temat: Ćwiczenia kształtujące szybkość biegową

Na dzisiejszej lekcji popracujesz nad  poprawą szybkości biegowej. Poniższy film instruktażowy pokaże Ci jakie ćwiczenia wykonać, aby to osiągnąć.

Potrzebne jest miejsce z dość dużą powierzchnią terenu, aby Ci było wygodnie biegać.

https://www.youtube.com/watch?v=MDFDKeIfLCw

 Uwaga!
We wtorek odbędzie się  test wiedzy z zakresu przepisów gier zespołowych oraz pomiaru tętna ( lekcja  z 14 i 15 maja. Będzie to test wyboru.

Geografia
 

Temat: Wpływ transportu na rozwój przemysłu i usług

       Cele lekcji jest poznanie roli jaką pełni transport w rozwoju regionu

1. Przypomnij sobie jakie znasz rodzaje transportu (podręcznik str 148)
2. Przeanalizuj mapę „Autostrady i drogi ekspresowe w Polsce” strona 187. Przebieg autostrad i dróg ekspresowych, występowanie portów morskich, lotnisk mają duży wpływ na lokalizację przedsiębiorstw przemysłowych i usługowych (np. centrów logistycznych, handlowych)
3. Na podstawie analizy tekstu w podręczniku (str187-189) scharakteryzuj inwestycje przemysłowe i usługowe we Wrocławiu i okolicy Wrocławia
4. Wyjaśnij znaczenie terminów: centra logistyczne, spedycja

1. Wykonaj zdjęcie notatki wraz z tematem lekcji i odeślij do 30 maja 2020 spszczukaanna@gmail.com

Język angielski
 

The subject: Personal best - reading.

Dzisiaj na lekcji będziesz doskonalić umiejętność czytania ze zrozumieniem oraz słuchania dla uzyskania konkretnych informacji .

Poszerzysz również zakres słownictwa.

Otwórz książkę na str.120

Wykonaj ćw. A  Połącz obrazki - znaki z nazwami sportów. Odpowiedzi zapisz w zeszycie

np.1-e. Następnie wysłuchaj nagrania i sprawdź.

https://drive.google.com/open?id=1V0LwbQVrr0IcbvJ6D2WhSIuilNyqRJBJ

Teraz wykonaj ćw.B Który ze sportów wymienionych w ćwiczeniu A uprawiają kolejne osoby z nagrania:

1 -

2- itd.

https://drive.google.com/open?id=1FONPWl0NAD5eMtl8Y_pBYEjTp1jfTYq_

Przeczytaj teksty o Jamajce i Kubie. Wypisz z nich nowe, niezrozumiałe dla ciebie słowa do zeszytu i znajdź ich tłumaczenie ( słownik, translator). Następnie odpowiedz na pytania:

1) Who brought cricket to Jamaica?

2) Which country did baseball originally come from?

Wykonaj ćw. E i F ze strony 121 w podręczniku.

Dzisiaj proszę o przesłanie odpowiedzi: Kamila Barana i Kacpra Harasima.

Historia
 

 Temat: Gospodarka II Rzeczypospolitej.

Podręcznik s.245-250 

Napisz w zeszycie:

Jakie były rezultaty reformy rolnej i walutowej?

Jakie były skutki Wielkiego  kryzysu w Polsce?

 Wymień największe inwestycje przemysłowe?

Wklej link w wyszukiwarkę: https://lekcjehistorii.pl/index.php/2019/04/04/gospodarka-ii-rzeczypospolitej/

Wykonaj krzyżówkę na ocenę, przyślij zdjęcie  https://learningapps.org/display?v=po86ge2zk20

Poszerzyć wiedzę możesz: https://www.youtube.com/watch?v=uMd61L-vkP4&fbclid=IwAR3-asjU_El2-xcVqW3IUP3ZNze1x1AS8TYUOH22wd-GP6mz_8hJ5Br7dbQ

Język polski

Temat: Jak powstają nowe wyrazy?

Cel lekcji: poznanie sposobów tworzenia wyrazów.

1. Zapisz temat lekcji w zeszycie przedmiotowym

2. Na dzisiejszej lekcji poznasz kilka nowych pojęć związanych z budową słowotwórczą wyrazu.

3. Zapamiętaj! Zapisz do zeszytu

Każdy wyraz pochodny składa się z

PODSTAWY SŁOWOTWÓRCZEJ                 i                              FORMANTU

                dom                                                     +                             ek

Zatem każdy wyraz pochodny składa się z części takiej samej jak wyraz podstawowy - to podstawa słowotwórcza - oraz cząstki tworzącej nowy wyraz - to formant.

4. Aby pogłębić rozumienie tematu, obejrzyj 3 pierwsze minuty filmu znajdującego się pod poniższym linkiem

https://www.youtube.com/watch?v=nThrXRQUQIQ&t=17s

5. I pora na ćwiczenia. Zapisz w zeszycie.

Oddziel kreską podstawę słowotwórczą od formantu w poniższych wyrazach pochodnych według wzoru:

pracz/ka

zanieść, kożuszek, pomalować, gniazdko, mostek, łóżeczko, uprosić, gąska, wypożyczyć

Życzę miłej i owocnej pracy. Pozdrawiam :)

Plastyka
 

Temat: Malarstwo
 

1. Obejrzyj film: Rodzaje malarstwa.wmv https://www.youtube.com/watch?v=erCiLPbeNs0

2. Namaluj farbami  pracę przedstawiającą scenę związaną z morzem ( malarstwo marynistyczne) lub scenę z życia codziennego (malarstwo rodzajowe).

3. Przed wykonaniem pracy warto zapoznać się z filmikiem: 19 TRIKÓW MALARSKICH DLA POCZĄTKUJĄCYCH https://www.youtube.com/watch?v=t6fmuE2KZdA

4. Jeżeli nie masz farb, zamiast pracy wykonanej farbami, możesz na zaliczenie sporządzić notatkę nt. rodzajów malarstwa.