PLAN LEKCJI NA 2 czerwca 2020 roku
Temat: Doskonalenie odbić piłki sposobem górnym
Na dzisiejszej lekcji będziesz doskonalić umiejętność odbić piłki sposobem górnym. Obejrzyj uważnie film. Zapamiętaj jak najwięcej ćwiczeń. Następnie wyjdź na podwórko i ćwicz według instruktażu zawartego w filmie.
Jeżeli nie masz piłki do "siatkówki" wykorzystaj inną dostępną w domu.
https://www.youtube.com/watch?v=mWSG8HygDcQ
Zestaw ćwiczeń
- rozgrzewka palców
- rozgrzewka - kozłowanie
- prawidłowe ułożenie rąk
- chwyt piłki w "koszyczek"
- podrzut piłki i chwyt w "koszyczek"
- podrzut, odbicie oburącz górne
- odbicia piłki po koźle
- odbicia oburącz górne z klaśnięciem
- odbicia oburącz górne - praca nóg
- odbicia oburącz górne wysoko i nisko
Dzień dobry , przed Tobą obliczenia praktyczne, do rozwiązywania zadań osadzonych w kontekście praktycznym zastosujesz poznaną wiedzę z zakresu arytmetyki i geometrii oraz nabyte umiejętności rachunkowe.
Temat: Działki, domy, mieszkania c.d.
1. Zapoznaj się z informacjami z podręcznika na stronie 198. Wykonaj : Pytania i polecenia s. 198.
2. Z zeszytu ćwiczeń wykonaj:
- Ć. 1, 2 s. 154, Ć. 4 s. 155 (wersja łatwiejsza)
- Ć. 1,2,3,4,5 s. 154-155 (wersja trudniejsza).
Zdjęcie lub skan proszę wysłać na adres e-mail: julitagozd18@gmail.com.
Jeśli masz problemy z jakimś zadaniem i potrzebujesz pomocy, skontaktuj się ze mną.
Pozdrawiam Julita Góźdź
Temat: Zróżnicowanie przyrodnicze Rosji
Celem lekcji jest poznanie zróżnicowanego środowiska przyrodniczego Rosji.
Zapoznaj się z tematem lekcji - na stronie 160 -162. Informacje na temat
„Różnorodności środowiska przyrodniczego Rosji, (o których przeczytasz w podręczniku),
zlokalizuj na mapie fizycznej Rosji w Atlasie (lub na mapie w podręczniku na str 160 )
W zeszycie od tematem lekcji narysuj flagę Rosji, zapisz stolicę. Zwróć uwagę na liczbę ludności
Rosji, gęstość zaludnienia, PKB, walutę. Porównaj z innymi państwami omawianymi w klasie VI.
Spotkanie uczniów klasy VI na Messengerze 2 czerwca godz. 9.00
Proszę przygotować zeszyt ćwiczeń, podręcznik str 160.
Do usłyszenia i do zobaczenia
Temat: Jak powstają głoski ustne i nosowe? Ćwiczenia. /Lekcja dwugodzinna/
Cele lekcji: rozpoznawanie głosek ustnych i nosowych.
1. Zapisz temat lekcji do zeszytu przedmiotowego.
2. Na ostatnie lekcji poznałaś głoski dźwięczne i bezdźwięczne. wiesz, że ich powstawanie zależy od stopnia rozwarcia wiązadeł głosowych, które znajdują się w krtani. Wiesz też, że wszystkie samogłoski są dźwięczne, a spółgłoski często układają się w pary dźwięczna - bezdźwięczna, np. b - p
3. Dzisiaj dowiesz się o głoskach ustnych i nosowych. Posłuchaj wykładu od 6,10 do 8,00 min
https://www.youtube.com/watch?v=vi65XGv9XtY
4. Zapisz do zeszytu:
Głoski
NOSOWE USTNE
ą, ę, wszystkie pozostałe
m, m`
n, ń
Jak łatwo zauważysz, głoski nosowe trudno wymówić, gdy ściśniemy nos, gdyż w czasie ich wypowiadania powietrze przechodzi nie tylko przez jamę ustną, ale i przez nos. Dlatego też, gdy złapiemy katar i mamy zapchany nos, to to słychać :) Spróbuj to sprawdzić na sobie.
5. Wykonaj zad. 1 na str. 66 w zeszycie ćwiczeń.
6. Wykonaj zad. 7 na str. 68 w zeszycie ćwiczeń
To tyle na dzisiaj. Pozdrawiam serdecznie.
Temat: Przegląd i znaczenie ptaków.
Dzisiaj mamy prosty temat. Proszę abyście zapisały w zeszycie 4 nazwy ptaków, które znacie, które spotkałyście w naturze.
Następnie zapiszcie 4 znaczenia ptaków dla przyrody i człowieka.
Pozdrawiam